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Doctorado en Educación

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Doctorado en Educación

El Doctorado en Educación busca formar especialistas en el campo de la educación que sean capaces de: diseñar, desarrollar, aplicar y evaluar proyectos de investigación y de gestión en el campo educativo generando conocimiento aplicable en los ámbitos sociales, educativos, culturales y empresariales, tanto en la región, como en el país y a nivel internacional. 

 


 

PERFIL DEL ASPIRANTE

 

Habilidades

 

  • Del pensamiento básicas como: capacidad de análisis, síntesis, relación, de interpretación, de evaluación y búsqueda de información.
  • Para el manejo de las herramientas computacionales en un nivel avanzado
  • Para desarrollar trabajos en equipo, tanto de manera presencial como en línea.
  • Competencias para buscar, encontrar, discriminar y utilizar información impresa y a través de medios electrónicos.

 

Actitudes

 

  • Mostrar disposición para el trabajo en términos de disciplina en su propio proceso, así como apertura a la crítica, disposición al diálogo y sentido de colaboración.
  • La búsqueda de la verdad, una adecuada vivencia de la libertad y justicia, son valores necesarios para profundizar en el campo educativo; con ellos el candidato muestra bases para darle a su formación un sentido de búsqueda del bien y mayor solidaridad con su sociedad.
  • Disposición abierta para interactuar en ambientes multiculturales, con docentes, instituciones y situaciones que puedan enriquecer su visión de la educación.

 

Conocimientos

 

  • Sobre el campo disciplinar de la educación; sus principales modelos, su desarrollo histórico, así como las tendencias actuales en el campo.
  • Competencias suficientes en un campo particular de la educación, demostradas al presentar un anteproyecto de investigación.
  • En los fundamentos de diversos modelos de gestión académica.

 


 

PLAN DE ESTUDIOS

Descargar folleto aquí 

En la etapa de Concentración el estudiante transita por un nivel de especialización de acuerdo a la concentración elegida: Educación y Valores o Gestión Educativa.

Cada una de estas concentraciones consta de cuatro cursos de corte teórico que permiten al estudiante ahondar en el conocimiento especializado y preparar su tránsito hacia la última etapa formativa.

PRIMER SEMESTRE

  • Escuela y sociedad en el mundo contemporáneo.
  • Métodos cuantitativos en investigación educativa.

SEGUNDO SEMESTRE

  • Modelos educativos y políticas educativas actuales.
  • Métodos cualitativos en investigación educativa. 

TERCER SEMESTRE

  • Diseño de un proyecto de investigación.
  • Asignatura del área de concentración. 

CUARTO SEMESTRE

  • Fundamento teórico en la investigación.
  • Asignatura del área de concentración. 

QUINTO SEMESTRE

  • Modelo metodológico en la investigación.
  • Asignatura del área de concentración. 

SEXTO SEMESTRE

  • Descripción y análisis de resultados de la investigación.
  • Asignatura del área de concentración. 

 

CONCENTRACIONES

EDUCACIÓN Y VALORES

  • Valores en la sociedad globalizada.
  • Educación ciudadana y exclusión.
  • Educación intercultural y migración.
  • Pedagogía de la alteridad y educación moral. 

GESTIÓN EDUCATIVA

  • Liderazgo educativo.
  • Gestión de Proyectos.
  • Administración Educativa.
  • Evaluación Institucional. 

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Los egresados de este programa estarán capacitados conceptual, filosófica y metodológicamente para diseñar, aplicar, dirigir y evaluar proyectos de investigación y vinculación que aporten nuevos conocimientos al campo de la educación, que por otra parte, sirvan de plataforma para la formulación de programas en el área.